思想政治理论课教学艺术新探——用神经语言程序学语言艺术进行思想政治理论课教学 |
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引用本文: | 白露,丁贞栋.思想政治理论课教学艺术新探——用神经语言程序学语言艺术进行思想政治理论课教学[J].湖北广播电视大学学报,2007,27(11):101-102. |
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作者姓名: | 白露 丁贞栋 |
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作者单位: | 1. 华中师范大学,汉口分校,湖北,武汉,430212 2. 华中科技大学,政治教育系,湖北,武汉,430074 |
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摘 要: | 神经语言程序学是近年来成长的一门新兴学科,神经语言程序学语言艺术与思想政治理论课教学艺术都是作为处理人际交流的技巧,且在目标上具有着一致性,合理的运用神经语言程序学语言艺术进行思想政治理论课教学,将极大提高思想政治理论课教学效果。本文对神经语言程序学的语言艺术运用于思想政治教学理论课教学作出了一定的探讨,力求能够给予政治理论课教学一定的启发。
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关 键 词: | 神经语言程序学 语言 思想政治理论课教育 |
文章编号: | 1008-7427(2007)11-0101-02 |
修稿时间: | 2007-08-14 |
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