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提高学生阅读理解能力之我见
引用本文:李春芳.提高学生阅读理解能力之我见[J].湖北广播电视大学学报,2007,27(7):122-123.
作者姓名:李春芳
作者单位:武汉广播电视大学,湖北,武汉,430032
摘    要:英语阅读是获取信息的主要方式,也是一种交际手段。我们英语教学的任务决不是仅仅教会学生理解所学的英语课文材料,更为重要的是通过有效的阅读教学活动的开展,对学生进行学习方法的指导和阅读技能的训练,教会学生怎样运用恰当的学习策略开展学习活动,从而逐步培养语言学习的能力。阅读是人类学习的一种方式,英语阅读是学生接触外语信息、参与外语实践的重要途径。阅读的目的是为了理解作者的思想和文章的要旨。本文主要从理论方面论述学习阅读技能,如何提高学生的阅读理解能力等问题。。

关 键 词:阅读技能  阅读能力  基本要素
文章编号:1008-7427(2007)07-0122-02
修稿时间:2007-05-28
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