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高等教育与收入公平间“马太效应”的统计分析——基于美国数据的实证研究杨
引用本文:杨 楠,王 琨.高等教育与收入公平间“马太效应”的统计分析——基于美国数据的实证研究杨[J].复旦教育论坛,2011,9(1):61-66.
作者姓名:杨 楠  王 琨
作者单位:上海财经大学,统计与管理学院,上海,200433
基金项目:国家自然科学基金,全国统计科学研究计划项目,上海财经大学"211工程"三期重点学科建设项目和上海市重点学科建设项目
摘    要:本文选择美国的长期历史数据,基于人力资本理论的衍生模型,分析了收入不平等与高等教育入学机会不平等间的统计关系.研究发现:高等教育入学机会的公平性是影响收入分配差距的重要原因,其间呈现出让"贫穷者更贫穷、富有者更富有"的"马太效应",这对于改变收入分配格局、使其向更为公平的方向发展非常不利,尤其在经济危机来临时效应更为显著.这对正处于收入分配差距逐渐拉大、高等教育迈入大众化阶段的我国来说更应引起重视,必须采取措施以破解这种"马太效应",以维护社会和经济的稳定发展.

关 键 词:高等教育  收入公平  马太效应  人力资本理论
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