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改实验教学之法 叩学生探究之门
引用本文:郑建铭.改实验教学之法 叩学生探究之门[J].中学教学参考,2010(17):104-104.
作者姓名:郑建铭
作者单位:浙江温州市绣山中学,325000
摘    要:实验教学是建立概念、掌握规律、验证定律,培养学生各种能力的一种主要途径。如何有效开展科学实验教学,提高学生的动手探究能力,培养探究精神,开放科学实验教学显得尤为重要。

关 键 词:科学实验教学  学生探究  探究能力  探究精神  培养  定律  动手
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