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“减负”要抓好三个关键环节
引用本文:
涛声.“减负”要抓好三个关键环节[J].河南教育,1997(9).
作者姓名:
涛声
摘 要:
“减负”要抓好三个关键环节●涛声关于社会普遍关注的中小学生课业负担过重的问题,尽管各种媒体不断报道,“减负”呼声日高,但许多地方中小学生的书包却越减越“肥”,负担越减越重。要真正使“减负”收到实效,笔者以为必须进行综合治理,抓好以下三个关键环节:一、...
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