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浅谈数学学习兴趣的培养和激发
引用本文:李海英,阚惠萍.浅谈数学学习兴趣的培养和激发[J].黑龙江科技信息,2007(1):147.
作者姓名:李海英  阚惠萍
作者单位:唐山职业技术学院基础部数学教研室,河北,唐山,063000
摘    要:激发学生学习兴趣是培养学生数学能力,发展学生智力的重要条件,也是深化课堂教学改革的突破口.是学生由被动学习转向主动学习的重要标志,是各科课堂教学中面临的共同问题之一,要提高课堂效率培养学生的兴趣的首要任务.

关 键 词:兴趣  主动性  求知欲  学习效率  数学能力  学生学习兴趣  培养学生  任务  提高课堂效率  共同问题  课堂教学改革  重要标志  主动学习  被动学习  学生智力  条件  发展  激发
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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