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| 信息技术支持的小学数学迷思概念转变策略研究——以《三角形的认识》为例 | |
| 引用本文： | 王聪聪,金涛,王海燕,徐建东.信息技术支持的小学数学迷思概念转变策略研究——以《三角形的认识》为例[J].中国教育信息化,2019(11):58-64. |
| 作者姓名： | 王聪聪 金涛 王海燕 徐建东 |
| 作者单位： | 宁波大学教师教育学院,浙江宁波,315211;宁波大学教师教育学院,浙江宁波,315211;宁波大学教师教育学院,浙江宁波,315211;宁波大学教师教育学院,浙江宁波,315211 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 迷思概念 信息技术 转变策略 小学数学 |
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