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浅谈“几何画板”在小学空间与图形教学中的应用
引用本文:潘俊杰.浅谈“几何画板”在小学空间与图形教学中的应用[J].中小学电教,2012(10):26-26.
作者姓名:潘俊杰
摘    要:随着新课程改革的不断深入,在新的教育理念下,如何更好地提高教学效果,激发学生学习的兴趣,培养学生的自主学习能力及创新能力,是广大教育工作者面临的新课题。随着信息技术的高度发展,教育技术和手段也在不断革新,新一轮基础教育课程改革突出强调,利用现代信息技术与课程的整合,要把信息技术作为辅助教学的手段转变为学习方式,发挥信息...

关 键 词:教学效果  空间与图形  几何画板  自主学习能力  现代信息技术  新课程改革  应用  小学
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