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政治课堂能不能实现真正意义的“高效”
作者姓名:王玉成
摘    要:高效课堂改革为改变沉闷的政治课堂提供了机遇,要真正使改革达到成效,首先要走出课堂改革的误区,树立正确的改革观念,认识到“高效”不是老师讲的高效,而是学生学的高效。不是老师把枯燥的政治信条硬塞给学生,而是学生在主动参与中提高道德情操,增强法律意识,认清国情国策,自觉投身社会实践,承担历史责任。

关 键 词:政治课堂  意义  课堂改革  道德情操  主动参与  法律意识  社会实践  改革观
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