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历史教学中学生创造思维品质的培养
作者姓名:
赵国宏
摘 要:
在历史教学中,要培养学生的创造性思维:培养学生的创造性人格,使学生具有永不消失的创新欲望和百折不挠的坚强意志:培养学生的发散思维;培养学生思维的独立性。
关 键 词:
创新
标新立异
发散思维
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