首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

论网络学习中的诸因素与学习心理的辨证关系
引用本文:柳春艳.论网络学习中的诸因素与学习心理的辨证关系[J].现代教育技术,2010,20(4):81-84.
作者姓名:柳春艳
作者单位:兰州大学,教育学院,甘肃兰州,730000
摘    要:学习心理影响学习行为和效率,学习效率直接牵引学习心理的发展,文章依据勒温的行为理论从学习方式和学习环境两大方面分析其内涵的诸多因素与学习心理的辩证关系。

关 键 词:网络教育  网络课程  学习心理  学习方式  网络系统环境

Discussion the Relationship between Psychology and Fators in Web-course
LIU Chun-yan.Discussion the Relationship between Psychology and Fators in Web-course[J].Modern Educational Technology,2010,20(4):81-84.
Authors:LIU Chun-yan
Institution:LIU Chun-yan (College of Education,LanZhou University,Lanzhou,Gansu,730000,China)
Abstract:Learning psychology affects the learning behavior and efficiency,at the same time,the learning efficiency leads learning psychology to progress. In this article according as K. Lewen,the author discusses the relationship between psychology and fators of learning manner and environment in web-course.
Keywords:Network Education  Web-course  Learning Psychology  Learning Manner  Web-environment  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号