| 浅论现代大学书院内涵发展的策略选择 |
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| 引用本文： | 庄道永.浅论现代大学书院内涵发展的策略选择[J].教育探索,2020(5):37-40. |
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| 作者姓名： | 庄道永 |
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| 作者单位： | 南京审计大学发展改革办公室,南京211815 |
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| 摘 要： | 大学书院建设的模式包括全员制模式、非全员制模式、精英教育(实验班)模式和特定群体模式等四类。书院发展过程中存在整体的内部管理困难加大、学生归属感出现偏移、书院与学院协同不畅、导师绩效考核虚化、通识教育被弱化等问题。为加强书院的内涵建设,真正提升书院育人的效果,需要强化书院制改革的理念认同,以关键性制度供给为保障,并以大数据信息反馈为依托,优化书院制模式,加强书院的内涵建设,强化双院联动育人,促进书院的发展。
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| 关 键 词： | 大学书院 内涵建设 导师制 双院联动 |
On the Strategic Choice of the Connotation Development of Modern Academies in Universities |
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| ZHUANG Dao-yong.On the Strategic Choice of the Connotation Development of Modern Academies in Universities[J].Education Exploration,2020(5):37-40. |
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| Authors: | ZHUANG Dao-yong |
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