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| 新文科背景下地方本科院校新闻学专业课程建设探析 | |
| 引用本文： | 黄鸿业.新文科背景下地方本科院校新闻学专业课程建设探析[J].教育探索,2020(2):40-43. |
| 作者姓名： | 黄鸿业 |
| 作者单位： | 百色学院文学与传媒学院,广西百色533000 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目;广西壮族自治区高等学校项目;广西高等教育本科教学改革工程项目 |
| 摘 要： | 在新文科建设的背景下,地方本科院校在新闻学专业课程建设中需要转变人才培养的定位,体现学科融合和先进媒介技术应用,对接地方媒体进行能力模块化培养,建构面向融媒体的课程体系,开展创新和应用实践能力的全过程培养,与地方媒体合作打造校媒合作"金课",提高课程考核方式的针对性,从而培养熟悉融媒体发展和新技术应用的毕业生。 |
| 关 键 词： | 新文科 地方本科院校 新闻学 融媒体 课程建设 |
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