| 基于图形-背景理论的英汉关系分句认知对比分析 |
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| 引用本文： | 余玲丽.基于图形-背景理论的英汉关系分句认知对比分析[J].玉溪师范学院学报,2005,21(7):56-59. |
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| 作者姓名： | 余玲丽 |
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| 作者单位： | 宁波大学外语学院 浙江宁波315211 |
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| 摘 要： | 人们通常认为后景信息是和预设、已知信息、关系分句联系在一起,而图形则是和断言、新信息相关。事实上,在汉语关系结构中,中心名词的定指关系比较模糊;而英语关系分句因组成策略的不同经常违背从后景到图形信息编排原则,汉语则很少违背此原则;英语关系分句可蕴涵图形信息,而汉语关系分句因句法限制则不可蕴涵图形信息。
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| 关 键 词： | 关系分句 认知对比 图形-背景理论 |
| 文章编号： | 1009-9506(2005)07-0056-04 |
| 修稿时间： | 2005年3月18日 |
A Cognitive Comparison to English and Chinese Relative Clause--From the Point of Figure -Ground Theory |
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| YU Ling-li.A Cognitive Comparison to English and Chinese Relative Clause--From the Point of Figure -Ground Theory[J].Journal of Yuxi Teachers' College,2005,21(7):56-59. |
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| Authors: | YU Ling-li |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | relative clause cognitive comparison figure-ground theory |
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