| 知识能力并重 创新导向俱佳——2003年高考数学试题（全国卷）评析 |
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| 引用本文： | 关闳,周建华.知识能力并重 创新导向俱佳——2003年高考数学试题（全国卷）评析[J].中学数学月刊,2003(8):1-4. |
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| 作者姓名： | 关闳 周建华 |
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| 作者单位： | 1. 北京市海淀区教师进修学校,100080
2. 中国人民大学附属中学,100080 |
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| 摘 要： | 20 0 3年高考数学试题 (本文评析全国旧课程卷 ,下同 ) ,在执行《考试说明》的各项规定中 ,创造性地贯彻数学教育的新思想、新理念 ,突出对数学基本知识、数学理性思维、数学应用与创新意识等方面的考查 ,发挥了数学高考的有效的选拔功能和对中学数学教育积极的导向作用 ,得到师生们和社会的普遍好评 .1 突出基础知识和数学思想方法的考查如同以往 ,今年的高考试题继续坚持“高中数学的主干知识构成试题的主体”,试题中保持了较高的比例 ,并达到了必要的深度 .代数着重考查函数、数列、不等式、三角等主要内容 :立体几何着重考查线面关系、…
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| 关 键 词： | 2003年 高考 数学 试题评析 全国卷 基础知识 数学思想方法 |
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