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| 课改背景下的职业教育课程评价 | |
| 引用本文： | 袁丽英.课改背景下的职业教育课程评价[J].江苏教育,2009(Z3). |
| 作者姓名： | 袁丽英 |
| 作者单位： | 江苏省职教科研中心课程与教学研究室; |
| 摘 要： | 课程评价是课程改革中不可或缺的一项重要活动。在当前职业教育课程改革风起云涌的大背景下,课程评价应确立整体性、发展性、社会性、高效性、多样性理念;未来职业教育课程评价工作要相应地形成合理的课程评价机制、构建科学的课程评价标准、开发实用的课程评价模式,并积极促进教师成为课程评价的主体。 |
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