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| 职业教育与区域经济联动发展办学模式探索 | |
| 引用本文： | 张俊生,朱德全.职业教育与区域经济联动发展办学模式探索[J].教育与职业,2014(27). |
| 作者姓名： | 张俊生 朱德全 |
| 作者单位： | 西南大学教育学部 重庆400715 |
| 基金项目： | 2014年全国教育科学“十二五”规划课题“深入实施西部大开发背景下的高等职业教育发展战略研究”(项目编号BIA100070)的子课题“深入实施西部大开发战略对高职教育的需求研究”，2013年西南大学张家港研究生站职业教育项目组“职业教育与区域经济联动发展体制机制研究”(项目编号SJ13-Z05021，项目主持人朱德全)的阶段性成果。 |
| 摘 要： | 职业教育与区域经济之间存在双赢互惠的联动关系,但是,由于职业教育与区域经济的相关主体在联动过程中存在自由博弈的情况,导致两者间的联动机制陈旧且低效。厘清职业教育与区域经济联动发展的关系,变革和创新职业教育发展的办学模式,对于驱动职业教育与区域经济社会发展的双向变革、实现新型城镇化以及构建和谐社会具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 职业教育 区域经济 联动发展 办学模式 |
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