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小学数学课堂教学有效性的提高
引用本文:倪江年.小学数学课堂教学有效性的提高[J].学生之友(小学版),2011(1).
作者姓名:倪江年
作者单位:江苏省连云港市赣榆县海头二小
摘    要:在新课程改革的新理念和新思想的出现同时,值得我们深思的是:在热闹与自主的背后,折射出放任与浮躁,我们的课堂教学多了些新颖的形式和茫然的教学行为,却丢失了宝贵的东西--"有效";那么如何提高数学教学的有效性?

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