教师,请稳住你的课堂阵地——浅谈新课标理念下语文教师如何教学 |
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引用本文: | 周恒菊.教师,请稳住你的课堂阵地——浅谈新课标理念下语文教师如何教学[J].学生之友(小学版),2011(2). |
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作者姓名: | 周恒菊 |
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作者单位: | 江苏省运河高等师范学校附属小学 |
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摘 要: | 新课标教学,学生的主体地位被提到了前所未有的高度.教学过程不再被看作一种纯粹的给予和接受的静态过程,而是师生之间,生生之间相互交流、相互接受的动态过程.其冲生生互动即课堂教学中学生与学生之间的互动,它是体现"以学生发展为本"的课改思想的重要方面.学生的自我体验、自我认识、自我解决问题能力的提高是课改的终极目标.
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