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简单的线性规划问题教学设计
引用本文:于丽阳.简单的线性规划问题教学设计[J].昭通师范高等专科学校学报,2010,32(Z1).
作者姓名:于丽阳
作者单位:昭通市第一中学,数学教研组,云南,昭通,657000
基金项目:国家教师科研基金“十一五”课题“高中课堂实效性研究”(CTF060248)
摘    要:以二元一次不等式表示的平面区域的知识为基础,将实际生活问题通过数学中的线性规划问题来解决。渗透集合、数形结合、化归的数学思想,培养学生数形结合的应用数学的意识;激发学生的学习兴趣。

关 键 词:二元一次不等式  线性规划  数形结合  
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