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浅谈数学教师"讲"的艺术
引用本文:陈真真.浅谈数学教师"讲"的艺术[J].教育实践与研究,2010(21).
作者姓名:陈真真
作者单位:厦门市实验小学,福建,厦门,361003
摘    要:新课改使一些教师在课堂上不敢"讲",生怕违背课改精神.其实,只要教师把握好讲解的时机,精选讲解的内容,配合充满艺术性的讲解,不但不会弱化学生学习的自主性,还会对学生的学习产生促进作用.

关 键 词:小学数学  有效学习  艺术性
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