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| 论幼儿音乐艺术专业实训体系的构建 | |
| 引用本文： | 陶卓嘉.论幼儿音乐艺术专业实训体系的构建[J].黑龙江科技信息,2009(23):173-173. |
| 作者姓名： | 陶卓嘉 |
| 作者单位： | 广东省经济贸易职业技术学校,广东,广州,510500 |
| 摘 要： | 实践教学是幼儿音乐艺术专业教学体系的重要组成部分,实训体系的构建是培养学生的艺术能力和实践专业技能的重要平台。依托幼儿音乐艺术专业技能实训体系,稳步推进＂专业认知、课程实训、教育实习＂人才培养模式的建立,确立＂双师型＂的幼儿音乐艺术人才培养的办学思想,改变传统的教学方法,对目前幼儿音乐艺术学科教学效率的提高和学生就业社会认可度的提升都有重要的积极意义。 |
| 关 键 词： | 实训 幼儿 音乐艺术 构建 |
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