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趣谈标点符号的教学
引用本文:
杨传国.趣谈标点符号的教学[J].教育与职业,1998(10).
作者姓名:
杨传国
作者单位:
泰州市许庄职业中学
摘 要:
标点符号索然寡味,学生一般不重视,教师往往也头疼。怎样在教学中激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛呢?一次我是这样讲的———“同学们,眼下快到清明节了,我们来欣赏一首写清明的诗吧。”我把事先准备好的小黑板挂在前面,让大家共同朗诵了唐朝诗人杜牧的七绝《清明》...
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