系部合并背景下的翻译教学新思路——以福建工程学院人文学院为例 |
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引用本文: | 叶颖.系部合并背景下的翻译教学新思路——以福建工程学院人文学院为例[J].福建教育学院学报,2014(1):93-96. |
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作者姓名: | 叶颖 |
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作者单位: | 福建工程学院人文学院,福建福州350118 |
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摘 要: | 通过分析工科院校英语专业发展情况,指出翻译教学的重要性与局限性,进而提出翻译教学应与相关文科专业合作发展,才有利于提高英语专业学生的翻译能力与就业竞争力。以福建工程学院人文学院的成立为契机,以社会建构主义为基础,点明翻译课程与汉语言文学专业、新闻专业和广告专业的有机结合不仅对英语专业学生大有裨益,更可为其它专业学生输送更全面的知识,带来更多就业机会。
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关 键 词: | 英语专业 翻译教学 社会建构主义 |
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