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| 小学信息技术思维课堂的创建策略浅析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省太仓市科教新城实验小学 |
| 摘 要： | 随着信息化社会的发展,当今社会对学生的思维发展提出了新的要求。在小学信息技术教学中,教师要结合教材内容,充分运用信息技术的优势,设计丰富的教学内容,激发学生的学习动力,让他们在积极思考中掌握信息知识,促进他们创新思维的发展。在构建信息技术思维课堂时,教师要与时俱进,不断学习信息技术专业知识,提高教学能力,和学生在教学活动中进行思维交流,引导他们进行深入学习,实现高效的信息技术思维课堂。 |
| 关 键 词： | 思维课堂 信息技术 学习能力 合作学习 |