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| 思想政治理论课教师教学能力专业发展的维度与路径——兼评缪子梅教授的《高校思想政治理论课教师教学能力发展研究》 | |
| 引用本文： | 陆道坤.思想政治理论课教师教学能力专业发展的维度与路径——兼评缪子梅教授的《高校思想政治理论课教师教学能力发展研究》[J].教书育人,2022(3):42-44. |
| 作者姓名： | 陆道坤 |
| 摘 要： | 思想政治理论课教师的首要岗位职责是讲好思想政治理论课,由此也对思想政治理论课教师的教学能力发展提出了要求.总的来看,思想政治理论课教师的教学能力应包含以下几个维度:马克思主义理论与党的路线、方针、政策转化为教学内容的能力,课程与教材的二次开发能力以及教学设计、实施、管理能力,评价反思能力.必须从科学的制度机制、发展体系... |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 教师 教学能力 专业发展 |