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民族地区美术教育的取向——略论民族文化进校园
引用本文:黄慧中.民族地区美术教育的取向——略论民族文化进校园[J].黔南民族师范学院学报,2016(4):96-98,106.
作者姓名:黄慧中
作者单位:黔南民族师范学院美术学院
摘    要:教育是民族文化发展的根基,学校是继承民族文化的摇蓝,发展传统文化的基地。通过"民族文化进校园",传播和继承优秀的民族传统文化,提高民族素质,提升民族文化品质,加速发展民族经济,意义深远。

关 键 词:民族文化  教育理念  创新  特色教育
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