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明白学知识的目的才能学好知识——《一次函数与二元一次方程》教学设计及反思
引用本文:于爱莲.明白学知识的目的才能学好知识——《一次函数与二元一次方程》教学设计及反思[J].数理化解题研究,2014(12):31-32.
作者姓名:于爱莲
作者单位:南京师范大学附属中学树人学校,210036
摘    要:教材分析《一次函数与二元一次方程》是苏科版新教材八年级上册第六章《一次函数》第五节的内容.此前已经分别学习了一次函数和二元一次方程组的相关知识,这节课研究二元一次方程组(数)和一次函数(形)的关系,是这两章知识的综合运用.强化了部分与整体的内在联系,知识与知识的内在联系,并为今后解析几何的学习奠定基础.

关 键 词:二元一次方程组  一次函数  知识  教学设计  能学  教材分析  综合运用  解析几何
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