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| 由一对双胞胎姐妹想到的——关注英语学困生 | |
| 引用本文： | 杨香霞.由一对双胞胎姐妹想到的——关注英语学困生[J].贵州教育,2009(16):40-41. |
| 作者姓名： | 杨香霞 |
| 作者单位： | 贵阳市南明区桃园小学 |
| 摘 要： | 一、案例背景与分析
新学期开始，我又接了三年级新班。初学英语的学生对英语充满了好奇。为了更好地激发学生学习英语的兴趣，培养他们良好的学习习惯，我精心设计了课堂上的每一个环节和每一个活动。一次，在三（二）班的课堂上，正当学生们兴致勃勃地参与教学活动时， |
| 关 键 词： | 英语 双胞胎 学习习惯 教学活动 学生 课堂 |
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