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| 浅谈赏识激励教育在音乐教学中的应用 | |
| 引用本文： | 陈素娟.浅谈赏识激励教育在音乐教学中的应用[J].教育教学论坛,2010(4). |
| 作者姓名： | 陈素娟 |
| 作者单位： | 河北省卢龙县雷店子中学,河北,卢龙县,066400 |
| 摘 要： | 赏识教育,核心就是尊重学生。赏识激励可以使学生的学习热情提高,可以让学生觉醒,让学生自信起来。作为教师必须对受教育的对象信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒。抓住学生的闪光点,唤起他们的自信心。 |
| 关 键 词： | 赏识 激励 音乐教学 |
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