| 建国以来普通高校思想政治理论课课程设置的历史沿革 |
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| 引用本文： | 罗建平,胡继冬.建国以来普通高校思想政治理论课课程设置的历史沿革[J].唐山师范学院学报,2007,29(3):103-106. |
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| 作者姓名： | 罗建平 胡继冬 |
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| 作者单位： | 河南师范大学,社会科学部,河南,新乡,453007 |
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| 摘 要： | 高校思想政治理论课应运而生于探索高校思想政治教育工作科学化的实践中,历经初步探索和曲折建立、恢复、改革发展等建设阶段,发生了许多深刻的变化:在课程设置顺序上,它经历了马克思主义理论课、再到思想政治品德课、最后到共同发展融合的演变过程;在名称上,它经历了从“高校马克思主义政治理论课”、到“高校思想品德课”、再到“高校两课”、又到“高校思想政治理论课”的演变过程;在基本建设上,它经历了由不成熟、不规范到比较成熟、规范,再到在深化改革中发展,又到在创新中发展的演变过程。
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| 关 键 词： | 高校 思想政治理论课 课程政策 历史沿革 |
| 文章编号： | 1009-9115（2007）03-0103-04 |
| 修稿时间： | 2007-01-08 |
The Historical Development of Ideological and Political Theory Curriculum for Colleges and Universities |
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| LUO Jian-ping,HU Ji-dong.The Historical Development of Ideological and Political Theory Curriculum for Colleges and Universities[J].Journal of Tangshan Teachers College,2007,29(3):103-106. |
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| Authors: | LUO Jian-ping HU Ji-dong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | colleges and universities the course of ideological and political theory curriculum policy historical development |
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