语文课应重视情境教学 |
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引用本文: | 陈生钰.语文课应重视情境教学[J].青海教育,2008(1):40-40. |
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作者姓名: | 陈生钰 |
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摘 要: | 情境教学是指在教学过程中为了达到预定目的,从实际需要出发,创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生情感体验,激发和吸引学生主动学习,达到最佳教学效果的一种方法。在教学中,把知识赋予学生喜闻乐见的情境中,让学生在情境中进行学习活动显得十分重要。
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关 键 词: | 情境教学 语文课 教学过程 实际需要 教学内容 情感体验 主动学习 教学效果 |
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