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放开条条框框 选材求实求真
引用本文:
潘姚东.放开条条框框 选材求实求真[J].小学青年教师,2006(7S):30-31.
作者姓名:
潘姚东
摘 要:
在选材方面求实求真,是保证习作真实生动的前提。教师在习作娶隶方面应放开条条框框,克服从概念入手,从“意义“入手,给学生太多束缚的现象。应鼓励学生写身边事,写小事、琐事。
关 键 词:
求真
求实
选材
习作
学生
教师
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