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| 发育性协调障碍儿童的筛查与融合教育研究 | |
| 引用本文： | 王海涛,徐影.发育性协调障碍儿童的筛查与融合教育研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2015(9). |
| 作者姓名： | 王海涛 徐影 |
| 作者单位： | 1. 淮北师范大学 体育学院 2. 淮北师范大学 教育学院,安徽 淮北,235000 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学青年基金项目资助(14YJC890026)；安徽省哲学社会科学研究项目资助 |
| 摘 要： | 发育性协调障碍对儿童的一生产生巨大的影响。本文在介绍发育性协调障碍定义的基础上，从发病率和共病性等角度详细分析了发育性协调障碍筛查的重要意义，从家庭、学习、专业机构等角度阐述了发育性协调障碍的筛查过程，并在文章最后探讨了融合教育模式下对发育性协调障碍儿童进行教育的优势，及需要遵循的原则。 |
| 关 键 词： | 发育性协调障碍 筛查 融合教育 |
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