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话语分析理论与大学英语听力教学
引用本文:马铁威.话语分析理论与大学英语听力教学[J].娄底师专学报,2006(6):159-161.
作者姓名:马铁威
作者单位:齐齐哈尔大学外语学院外语系,黑龙江齐齐哈尔161006
摘    要:目前听力教学缺乏系统的理论框架指导,本文试图以话语分析理论为框架,结合听力理解的本质特征,提出了听力教学中的话语分析模式。此模式能最大限度地扫除听力理解过程中的障碍,帮助学生提高听力理解能力。

关 键 词:听力教学  话语分析  教学启示
文章编号:1673-0712(2006)06-0159-03
收稿时间:2006-04-05

Discourse Analysis Theory and the Teaching of College English Listening Comprehension
MA Tie-wei.Discourse Analysis Theory and the Teaching of College English Listening Comprehension[J].Journal of Loudi Teachers College,2006(6):159-161.
Authors:MA Tie-wei
Abstract:
Keywords:teaching of listening comprehension  discourse analysis  application in teaching
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