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初中历史新教材值得商榷的几个问题
引用本文:
汤准田.初中历史新教材值得商榷的几个问题[J].教学与管理,2009(13).
作者姓名:
汤准田
作者单位:
江苏如东县浒澪中学;
摘 要:
人教版初中历史新教材突出了知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标要求,体现了浅化教学内容、增强趣味性、生动性和启发性等理念,是一套符合新课改要求的好教材,笔者对之爱不释手,但在研读过程中发现这套教材仍存在一些值得商榷的地方。
关 键 词:
情感态度与价值观
第三次科技革命
子目
经济建设为中心
初中历史
新教材
社会主义初级阶段
第二次工业革命
过程与方法
基本路线
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