要尊重学生 更要赞赏学生 |
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引用本文: | 张素平.要尊重学生 更要赞赏学生[J].当代教育科学,2004(16):47-47. |
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作者姓名: | 张素平 |
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作者单位: | 山东省曲阜市实验小学 |
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摘 要: | “一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。要实现这一理念,教师必须尊重每一位学生,尊重他们的主体地位。尊重他们的人格、独特性和差异性,同时更要赞赏每一位学生,使他们在尊重和赞赏中,感受到主体的尊严,感受到心灵成长的幸福,达到学生自主和自由发展的目的。
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关 键 词: | 主体地位 课程改革 个性差异 课程理念 课堂教学 小学 |
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