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要尊重学生 更要赞赏学生
引用本文:张素平.要尊重学生 更要赞赏学生[J].当代教育科学,2004(16):47-47.
作者姓名:张素平
作者单位:山东省曲阜市实验小学
摘    要:“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。要实现这一理念,教师必须尊重每一位学生,尊重他们的主体地位。尊重他们的人格、独特性和差异性,同时更要赞赏每一位学生,使他们在尊重和赞赏中,感受到主体的尊严,感受到心灵成长的幸福,达到学生自主和自由发展的目的。

关 键 词:主体地位  课程改革  个性差异  课程理念  课堂教学  小学
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