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| 吟诵——中国式的音乐治疗 | |
| 引用本文： | 胡水欣.吟诵——中国式的音乐治疗[J].家教世界,2013(10):231-232. |
| 作者姓名： | 胡水欣 |
| 作者单位： | 湖北文理学院音乐学院 |
| 基金项目： | 《学生需求导向的现代高校音乐教育研究》湖北省教育科学“十一五”规划课题2010B368的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 音乐治疗这个名词对我们来说已经不陌生,国内已经有像张鸿懿、高天这样的大家还有他们这么多年培育出来的精英,都在实践和理论中不断地展现出他们的最新成果,为我们对音乐治疗的学习和实施提供最好的帮助。张宏懿老师的学生:胡海歌在她2011年的硕士毕业论文"音乐治疗新作《歌曲写作疗法》述评与我的临床实践"中提出了音乐治疗界的新创举——歌曲写作疗法。在我个人来看,通过歌曲写作进行音乐治疗的方法其实和现在国学恢复中的"吟诵"真是有异曲同工之妙。本文就"歌曲写作音乐疗法"的特质来谈谈如何用"吟诵"这种中国式的作曲方式,来达到音乐治疗的目的。 |
| 关 键 词： | 吟诵 音乐治疗 歌曲写作 |
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