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| 在小学数学教学中培养学生的创新意识 | |
| 引用本文： | 吴洪顺.在小学数学教学中培养学生的创新意识[J].大观周刊,2013(1):160-160. |
| 作者姓名： | 吴洪顺 |
| 作者单位： | 贵州省安顺市西秀区东关办头铺小学,贵州安顺561000 |
| 摘 要： | 现在社会要求教师在数学教学中应倡导积极主动的学习态度，在获得知识和技能的过程中，让学生学会学习，学会生存，树立正确的人生观，摈弃被动接受，提倡主动参与，乐于探究。养成创新思维以及人无我有，人有我新的意识。叶圣陶先生在《创造的儿童教育》中说：“处处是创造之地、天天是创造之时、人人是创造之人。”因此，培养学生的创造性思维不只是面对智商高的学生．而是要面向全体学生，让他们都能获得创造性思维能力的培养。作为教帅要努力发现每个学生的创造力，努力将学生培养成创造型人才。一、贴近生活，给学生创新的空间 |
| 关 键 词： | 学生培养 创新意识 数学教学 创造性思维能力 小学 学习态度 创造型人才 创新思维 |
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