图像的传播力——试论学术“文献”的图像化传播 |
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引用本文: | 詹伟峰.图像的传播力——试论学术“文献”的图像化传播[J].闽西职业大学学报,2004,6(4):90-93. |
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作者姓名: | 詹伟峰 |
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作者单位: | 厦门大学历史系,福建厦门361005 |
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摘 要: | 献作为沟通历史学术化与人们之间的桥梁与媒介,成为一种信息传播的重要工具。在“献”的传播符号体系中,图像符号具有特殊的传播力,尤其是在学术化知识的普及传播与大众教育方面,起着非常重要的作用。但是,在中华化的学术知识谱系中,字符号一直处于中心地位,而图像符号处于从属的地位。这种现象与中国的社会历史发展、学术化传统和科学技术水平等因素密切相关。随着科学技术的发展,尤其是进入电子信息化的多元传播时代后,以图像为中心的图像化符号传播系统正向传统的语言化符号传播系统提出挑战,我们应该加强图像语言手段在学术献中的运用,采取科学的传播策略,以求真正发挥图像的传播力,紧跟图像化传播时代的发展步伐。
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关 键 词: | 文献 学术文献 图像符号 传播力 |
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