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| 谈育人的“人”字形模式 | |
| 引用本文： | 周玉波.谈育人的“人”字形模式[J].教育家,2004(7):52-54. |
| 作者姓名： | 周玉波 |
| 作者单位： | 天津市武清区杨村一中 |
| 摘 要： | 一个民族的教育，归根结底是它育人的民族模式。一个育人的民族模式，决定着这个民族的生死存亡。当今的中国教育正处在新旧时代大冲淘、中西化大碰撞时期，在育人上，出现的理念偏颇、作风浮躁、方法失当是在所难免的。但笔认为，规范、健心应该成为育人的两个支点，在“人本化”的原则下，构建起育人的大写的“人”字形模式。 |
| 关 键 词： | 民族模式 道德观念 课程理念 素质教育 评价标准 |
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