中职政治课对话教学的价值赋予与形态创新 |
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引用本文: | 曹家任.中职政治课对话教学的价值赋予与形态创新[J].职业圈,2007(7X):87-88,83. |
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作者姓名: | 曹家任 |
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作者单位: | 广西钦州商贸学校,广西钦州535000 |
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摘 要: | 在中职政治课教学中引入现代对话教学理论,目的就是构建民主平等的师生关系,积极开展多种形式的互动交往,以促进课堂教学的师生沟通合作,努力提高课堂教学的成效,积极促进学生职业道德与职业技能的全面发展。对话教学既是一种教学方式,又是一种教学思想和原则。当只有当这两者结合到一起的时候,才有真正意义上的对话教学。
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关 键 词: | 中职政治课 对话教学 对话方式 教学策略 |
文章编号: | 1671-5969(2007)14-0087-02 |
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