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| 声乐学习策略初探——目标策略 | |
| 引用本文： | 赵大刚.声乐学习策略初探——目标策略[J].科教文汇,2006(5). |
| 作者姓名： | 赵大刚 |
| 作者单位： | 西华师范大学音乐系 四川南充637002 |
| 摘 要： | 在中国声乐教育界,目前对学生声乐学习策略的研究可说是当下声乐教学研究视觉的一大盲点。声乐学习策略是指学生在声乐学习过程中指向既定的声乐学习目标,并根据自身个性特点而采取的学习活动方式、规划及其相应措施。它包括目标和心理调控两个基本策略。 |
| 关 键 词： | 教学策略 声乐 学习策略 目标策略 心理调控策略 |
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