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基于职业能力本位的电子技术课程教学实践
引用本文:贾会军.基于职业能力本位的电子技术课程教学实践[J].教育与职业,2016(6):102-104.
作者姓名:贾会军
作者单位:廊坊职业技术学院
基金项目:河北省教育科学研究“十二五”教育规划2013年立项课题“高职学院实施研究性学习的策略研究”的研究成果。(课题编号:13051119)
摘    要:电子技术课程是高职数控技术专业的一门专业课程。根据高职教育课程改革理念,从培养学生职业能力的教学目标着手,运用项目教学模式,进行电子技术课程职业能力训练模块设计,从而培养机电类等各行业、各岗位的高素质应用型、技术型人才。

关 键 词:职业能力本位  电子技术课程  项目教学模式
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