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动手实践快乐学习
引用本文:
纪丽卿.动手实践快乐学习[J].成才之路,2007(33).
作者姓名:
纪丽卿
作者单位:
泉州市鲤城区实验小学
摘 要:
《课程标准》指出":有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。"著名的教育家杜威认为":最好的教学方法就是让学生自己用思想做试验。"动手实践,在
关 键 词:
动手实践
学习方式
改革要求
课程标准
中学数学
试验
思想
教学方法
杜威
教育家
重要方式
学习数学
学生
合作交流
自主探究
记忆
模仿
学习活动
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