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| 社会主义核心价值体系教育的几个关系 | |
| 引用本文： | 高国希.社会主义核心价值体系教育的几个关系[J].思想政治教育研究,2012,28(5):7-12. |
| 作者姓名： | 高国希 |
| 作者单位： | 复旦大学社会科学基础部,上海,200433 |
| 基金项目： | 国家教育体制改革试点项目“整体规划大中小学德育课程” |
| 摘 要： | 社会主义核心价值体系教育，涉及到既要体现社会主义核心价值的理论性、逻辑性，又要体现传播接受的规律、政治教育和价值教育的规律以及教育规律。需要处理好几个关系：核心价值体系与核心价值观的关系、国家意识形态与个体发展需求的关系、核心价值体系的理论解释证成与价值诉求吸引的关系、外在灌输与心理接受塑造信念信仰的关系、核心价值体系融入国民教育全过程与遵循教育规律的关系、核心价值体系的理想应然与现实体现的关系，如此，社会主义核心价值体系教育才能取得应有的实效。 |
| 关 键 词： | 社会主义核心价值体系 核心价值观 意识形态 |
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