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论课程建设与“一类课”评选
引用本文:张孟威,宋烈侠.论课程建设与“一类课”评选[J].清华大学教育研究,1990(1).
作者姓名:张孟威  宋烈侠
作者单位:清华大学教务处,清华大学教务处
摘    要:课程是学校教学工作的基本细胞,是决定教学质量的基本因素。随着教学改革的深入,要切实提高人才培养的质量,就必须深入到课程建设中去。课程质量是一个多因素系统,与教育目标、教师、教学条件、教学改革等都有关系。要提高课程的质量,学校、系、教研组都要重视,并持之以恒地进行工作。我校从1980年开始就提出并实施课

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