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| 阳光评价 塑造信心 | |
| 引用本文： | 刘关军.阳光评价 塑造信心[J].小学生,2010(5):36-37. |
| 作者姓名： | 刘关军 |
| 作者单位： | 浙江省金华市婺城区东市街小学 |
| 摘 要： | 《基础教育新课程标准》明确指出：倡导发展性评价理念，指出评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，帮助学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展。 |
| 关 键 词： | 评价理念 阳光 信心 新课程标准 基础教育 学业成绩 认识自我 教育功能 |
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