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| 新教材对插图的处理艺术与价值 | |
| 引用本文： | 黄志英.新教材对插图的处理艺术与价值[J].湖北教育,2007(1):47-48. |
| 作者姓名： | 黄志英 |
| 作者单位： | 荆门市外语学校 |
| 摘 要： | 新编人教版语文教材在旧教材的基础上,增加了插图42幅。比较两套教材交叉篇目插图的变化,透析新旧教材插图的处理艺术,将有助于更准确地领会编者意图和作品内涵及价值,为在教学中更充分地把握和发挥插图的作用提供整合鉴赏的平台。 |
| 关 键 词： | 教材插图 新教材 价值 艺术 语文教材 作品内涵 旧教材 人教版 |
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