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正确把握考试导向 推进高校考试改革
引用本文:程君,李辉,郑珺.正确把握考试导向 推进高校考试改革[J].职业教育研究,2005(6):111-112.
作者姓名:程君  李辉  郑珺
作者单位:天津工程师范学院,天津,300222
摘    要:考试对学生和教师能产生正反两方面的作用.本文对考试导向问题做了一些探讨,分析了高校考试的弊端,并提出了通过改革发挥考试积极功能的思考.

关 键 词:考试导向  正确把握  考试改革  高校  积极功能  师能  学生
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